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Universitat Autònoma de Barcelona
Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura, y de las Ciencias Sociales

Primera Circular XXIII Jornadas Internacionales de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales - La escuela ante la actualidad: Competencias de Cultura Democrática para cambiar el mundo

10 sep 2026
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Ya está disponible la primera circular de las XXIII Jornadas Internacionales de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, que se celebrarán los días 27, 28 y 29 de enero de 2027 en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona.

    Ilustración de tres columnas clásicas con grupos de personas debajo, donde la central sostiene el planeta Tierra en color mientras las laterales aparecen en blanco y negro, simbolizando la educación social y la diversidad global.

Bajo el lema «La escuela ante la actualidad: Competencias de Cultura Democrática para cambiar el mundo», este encuentro reunirá a profesorado de todas las etapas educativas, personal investigador, estudiantes y otros agentes del ámbito educativo. El objetivo central será reflexionar sobre cómo la escuela puede abordar los problemas sociales del presente —como los conflictos armados, la emergencia climática, la polarización o la desinformación— y proporcionar herramientas desde la cultura democrática, los derechos humanos y la justicia social para interpretar y transformar nuestra realidad.

Las jornadas se articularán en torno a cuatro ejes temáticos:

  1. ¿Cómo interpretamos críticamente la actualidad? Información y desinformación digital.
  2. ¿Quién aparece y quién queda fuera? Diversidades, identidades y perspectiva de género.
  3. ¿De dónde venimos y hacia dónde vamos? Memoria, conflictos y sostenibilidad.
  4. ¿Cómo pasamos a la acción? Participación, deliberación y transformación social.

A través de ponencias, mesas redondas, comunicaciones y talleres, se buscará conectar la investigación con la práctica educativa diaria.

Consultad y descargad la primera circular de las XXIII Jornadas Internacionales de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales

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