Inauguració de l'ARQUEOLAB-UAB, Espai d'Experimentació Arqueològica
En el marc de la V Jornada d’Innovació Docent de la Facultat de Filosofia i Lletres, celebrada el passat 19 de juny, va tenir lloc la inauguració de l’ARQUEOLAB-UAB, Espai d’Experimentació Arqueològica, una nova iniciativa docent orientada a potenciar l’aprenentatge pràctic i experiencial en l’àmbit de l’arqueologia.
L’ARQUEOLAB-UAB es troba situat a l’exterior de la Facultat, concretament davant de l’aula 306, espai habitualment destinat a la docència de laboratori, especialment dels Graus en Arqueologia i en Geografia. Aquesta ubicació facilita la integració entre els espais teòrics i pràctics d’ensenyament. A més, l’espai és plenament accessible des del passadís de les aules 300 mitjançant una rampa adaptada per a persones amb mobilitat reduïda.
Aquest nou equipament està conformat per una simulació d’excavació arqueològica coberta per una estructura ampla que protegeix les activitats de les inclemències meteorològiques i en permet l’ús continuat durant el curs acadèmic. L’espai s’organitza en dos àmbits diferenciats que recreen contextos arqueològics diversos: un primer sector dedicat a la prehistòria, i un segon destinat a l’arqueologia d’època antiga i medieval. Aquesta divisió facilita el desenvolupament d’activitats pràctiques adaptades a diferents períodes històrics i metodologies específiques d’excavació.
L'extens espai exterior i de magatzem addicional del qual disposa l’ARQUEOLAB-UAB permet ampliar les possibilitats docents i de recerca aplicada. En aquest àmbit es podran desenvolupar diverses activitats experimentals de caràcter pràctic, com ara proves de tècniques arqueològiques, recreacions o altres iniciatives vinculades a la formació aplicada. Aquest entorn obert fomentarà també, el treball col·laboratiu i la immersió de l’estudiantat en situacions reals o simulades pròpies de la pràctica arqueològica.
Amb la posada en marxa d’aquest nou espai, la Facultat de Filosofia i Lletres reforça el seu compromís amb una docència innovadora, basada en l’aprenentatge actiu i en el desenvolupament de competències pràctiques essencials per a la formació dels futurs professionals de l’arqueologia i disciplines afins.