Vés al contingut principal
Universitat Autònoma de Barcelona
Escolad'Enginyeria

La Mitja Hackató arriba al seu equador

19 feb. 2026
Compartir a Bluesky Compartir a LinkedIn Compartir per WhatsApp Compartir per e-mail

El 6 de febrer, els alumnes participants van tornar a l'Escola d'Enginyeria per presentar el treball realitzat fins el moment. 

Activitat Design thinking
Mostra d'una de les idees realitzades amb peces de Lego.

El 28 de novembre es va iniciar la  Mitja Hackató per a alumnes de primària. Des d'aquell dia, els i les participants han estat treballant els reptes plantejats per part de Ferrocarrils de la Generalitat de Catalunya i Mango, els quals consisteixen en facilitar l'accessibilitat del transport públic i buscar maneres de reduir l'impacte que té la fabricació d'una peça de moda. 

El passat divendres, l'alumnat dels centres participants va tornar a l'Escola per presentar el treball realitzat fins el moment. Van ensenyar com havien delimitat el problema del repte, quines solucions havien plantejat i finalment, quina escollien. 

A partir del feedback rebut per les professionals de cada sector i els referents STEM, un grup d'estudiants de l'Escola, podran desenvolupar durant els pròxims mesos el disseny i la creació de la solució proposada. A més, els referents STEM aniran a visitar-los al centre per acompanyar-los durant el procés. 

La jornada no va finalitzar aquí, atès que per la tarda van poder gaudir dels tallers relacionats amb les STEM i l'Escola d'Enginyeria. Es van preparar 4 activitats on van mostrar la seva part més creativa i enginyosa.

  1. Visualització 3D, juguem a Kulaword.
  2. Disseny lab, aprenem a fer tall làser. 
  3. L'home de Vitruvi i la proporcionalitat humana. 
  4. Design thinking amb peces Lego. 

El 22 de maig se celebrarà l'acte final, una fira on els participants faran una demostració dels resultats. 

Dins de: