Adriana Monroy-Galindo i Òscar Coromina, professors del Departament, coordinen el repte ECIU sobre anàlisi d'imatges amb IA
Entre el 5 de novembre de 2025 i el 30 de gener de 2026 la Universitat Autònoma de Barcelona va acollir el repte internacional “Analysing images with Artificial Intelligence (A-EYE)”, desenvolupat en el marc de l’ECIU University, una aliança de 12 universitats europees que promou reptes pràctics i col·laboració internacional entre estudiants, especialistes i institucions.
L’activitat va reunir estudiants de l’Hamburg University of Technology, University of Toulouse, Linköping University, Kaunas University of Technology, Tampere University, Lodz University of Technology, Dublin City University i University of Trento, i va combinar treball en línia amb una setmana intensiva presencial de Deep Scan a la UAB (26-30 de gener de 2026).
La proposta va prendre com a marc el debat actual sobre els arxius a l'era de la intel·ligència artificial, abordant com aquestes tecnologies poden donar suport al treball amb grans volums d'imatges i quines implicacions culturals i ètiques té el seu ús en relació amb la memòria i els criteris de preservació. El repte va concloure amb la presentació de prototips d'anàlisi d'imatges amb IA desenvolupats pels equips participants, amb l'objectiu de detectar, classificar i contextualitzar rastres visuals en arxius històrics.
El treball es va dur a terme en col·laboració amb la Biblioteca de Comunicació i la Hemeroteca General i es va centrar en la col·lecció digitalitzada de Guions de Radio Barcelona (1925–1953), un recurs documental clau per estudiar els inicis de la radiodifusió a Espanya. El repte consistia a aplicar eines d'intel·ligència artificial per identificar marques visuals de censura —ratllades, anotacions i intervencions manuscrites de l'època franquista—, que sovint es perden en el procés de digitalització.
L’ECIU University és una aliança de 12 universitats europees que promou reptes pràctics i col·laboració internacional entre estudiants, especialistes i institucions.