Creat el 1988, el programa ha posat l'èmfasi, des dels seus inicis, en la importància decisiva del comportament humà i social com a factor fonamental per a l'abordatge de la qüestió ambiental, tant en el medi natural com en l'urbà, en la gestió pública o en l'empresa privada.

La qüestió ambiental no pot tractar-se al marge d'una gestió integral dels seus vessants ecològics, físics, tecnològics i socials. Per aquest motiu, i sense oblidar els aspectes tècnics, allò que caracteritza el programa és l'atenció als aspectes humans, socials i organitzacionals associats a la problemàtica ambiental i al desenvolupament sostenible.

El programa és interdisciplinari quant als continguts, la docència i l'alumnat, i ha estat concebut i dissenyat atenent les aportacions i definicions de necessitats de professionals que hi han col.laborat en diferents moments i etapes durant dues dècades.

Abasta tant l'exposició i la reflexió teòrica, com la presentació i l'anàlisi de casos pràctics (experiències, problemes reals, visites, etc.) a fi d'integrar aquests continguts en els diferents àmbits d'aplicació professional, així com oferir recursos metodològics per a la investigació, la intervenció i/o la gestió.

Estar en possessió d'un títol universitari, equivalent a llicenciatura o diplomatura.

- L'objectiu general del programa és facilitar una formació àmplia, integrada i multidisciplinar en temes d'intervenció i gestió ambiental, amb l'èmfasi en les dimensions socials i comportamentals, sense oblidar el medi físic i les dimensions tecnològiques. Dirigit als estudiants i als professionals que aborden la qüestions ambientals i de l'entorn, des de disciplines i formacions molt diverses.

- Aportar coneixements, tècniques i instruments per a l'avaluació, la intervenció i la gestió ambiental, tant en l'àmbit de l'habitat com en el de l'empresa i les organitzacions.

- Facilitar una base comuna de conceptes, llenguatge i pràctica, desenvolupant les competències bàsiques i el conjunt de habilitats necessàries per poder dur a terme, des dels respectius perfils professionals, de manera eficaç i eficient, treballs aplicats que requereixin una col.aboració inter/trans disciplinar.

- Formar i habilitar per la recerca en el camp específic d'elecció de l'estudiant, dins el ventall de disciplines implicades en el programa.

- En les àrees de la intervenció i/o la gestió ambiental

- En l'àmbit de la consultoria ambiental i de l'empresa així com en la gestió pública a nivell local, provincial i autonòmic.

- En el camp del desenvolupament municipal i comunitari, planificació i gestió de la vialitat, participació en el planejament i el disseny urbà, anàlisi i tractament de nivells sònics en zones urbanes, auditories i pre-auditories ambientals empresarials i municipals, avaluacions d'impacte ambiental de grans infraestructures, parcs eòlics o indústries, programes i campanyes d'educació ambiental, gestió de residus, etc.

El titulat en el postgrau en Anàlisi i Intervenció Socio-Ambientalha de tenir com a mínim les següents competències:
- Definició dels objectius de la intervenció
- Definició de les necessitats de la situació
- Avaluació dels efectes d'una intervenció i de les decisions preses en la gestió
- Tenir habilitats per treballar eficaçment i eficientment en equip disciplinar i interdisciplinar, i saber trobar els suports disciplinaris específics necessaris per a cada cas o situació
- Saber utilitzar i aplicar adequadament els recursos i instruments específics que van emergint en el camp de la gestió ambiental
- Anàlisi del medi físic i del medi social en el qual desenvolupi la seva activitat professional
- Anàlisi i comprensió de les dinàmiques del ecosistemes en que actua
- Anàlisi i comprensió de les dinàmiques territorials i urbanes, tant en les seves dimensions de producció i transformació de l'espai com en les seves dimensions socioeconòmiques
- Interpretació i l'aplicació de la legislació ambiental
- Utilització de metodologies quantitatives i qualitatives necessàries per a l'anàlisi de la situació en la que ha d'intervenir
- Anàlisi, comprensió i acció sobre les dinàmiques i els processos implicats en el comportament de les persones i les seves formes d'estar en el món, determinants en la qüestió ambiental
- Conèixer i poder utilitzar els processos de formació de valors i actituds que incideixen en la concretització de comportaments individuals i socials
- Tenir coneixements i habilitats per actuar sobre els processos comunicacionals, en la moderació de grups, en la mediació i en la conducció de grups de treball tant disciplinaris com interdisciplinaris i de ciutadans no necessàriament qualificats professionalment
- Anàlisi, comprensió i acció sobre les dinàmiques organitzacionals, tantdelsentornsempresarialscomdelasocietatcivil
-Estimularimoderarprocessosparticipatius
-Creaciódeprogramesicampanyestantdepromociócomd'educació ambiental

Un dels punts de partida de la Diplomatura és l'abordatge del Medi Ambient com una qüestió transversal a tots els àmbits.

Una realitat que es tradueix en la configuració del programa, com a interdisciplinari en tres aspectes: tant des de la seva concepció i permanent adequació com pel que fa al quadre docent i a la procedència acadèmica i professional dels propis alumnes.

En conseqüència totes les competències que ha d'adquirir l'alumne tenen una orientació de transversalitat.

• Maria Rosa Bonet
• Tel: 933125801
• E-mail: mia@ub.edu
• Web: http://www.ub.edu/dppss/master_ambiental