La creación del máster en Neurología Pediátrica es una respuesta a la creciente demanda, tanto a nivel del ámbito hospitalario como los centros de desarrollo infantil y atención precoz (CDIAP) de profesionales con una adecuada formación específica en neurología pediátrica.

Actualmente no existen programas de formación de especialización oficial en subespecialidades pediátricas. En cambio, las subespecialidades pediátricas, incluyendo la neurología pediátrica, son una realidad de hecho desde hace más de 25 años y proporcionan curas especializadas y de excelencia a niños y niñas con patologías específicas, en este caso del sistema nervioso y muscular.

Tratándose de un máster con orientación profesional, el estudiante adquiere formación teórica y práctica en todos aquellos aspectos y temáticas que son necesarias para trabajar en una unidad de neurología pediátrica especializada.

Licenciatura en Medicina y Cirugía. Especialistas en Pediatría.

- Debe dominar la valoración de la exploración del niño puesto que es muy variable a lo largo de todas las etapas de desarrollo (desde el recién nacido al adolescente).

- Debe ser experto en el diagnóstico y tratamiento de todas las enfermedades neurológicas agudas y crónicas, especialmente en el manejo a largo plazo de los pacientes con parálisis cerebral infantil, epilepsia, retraso mental, autismo y otras enfermedades neuromusculares crónicas como las distrofias musculares y la atrofia espinal infantil.

Con la formación adquirida en este máster el alumno podrá trabajar en uno o más de los siguientes ámbitos, según su interés:

- Unidad de neurología pediátrica de un hospital de 3er nivel
- Unidad de neurología pediátrica de un hospital de 2º nivel
- Centro de desarrollo infantil y atención precoz
- Actividad privada
- Unidad de investigación en neurociencias

- Con la base de la formación adquirida en este máster el alumno debe ser competente para trabajar tanto en una unidad especializada de tercer nivel, como en un hospital comarcal o un centro de desarrollo infantil y atención precoz. Debe ser capaz de atender pacientes hospitalizados y pacientes ambulatorios.

- Debe ser capaz de proporcionar asistencia y responder a las consultas de otras subespecialidades pediátricas.

- Para asegurar una continuidad de curas a los niños con enfermedades crónicas respiratorias en su transición a la edad adulta, el alumno debe adquirir la capacidad de cooperar con los neurólogos de adultos, tanto en el trabajo clínico de rutina como en investigación.

- El alumno debe adquirir la preparación para realizar las tareas administrativas necesarias para organizar la práctica de la medicina pediátrica neurològica, participar en actividades docentes de forma regular y realizar un programa personal de investigación y publicaciones.

- Aplicar el razonamiento crítico y adquirir capacidad para la solución de problemas
- Capacidad de recoger información y de comunicar, oralmente y por escrito, datos científicos
- Capacidad de docencia y de divulgación de los conocimientos en su entorno social
- Capacidad de trabajar en equipo y de interacción y transferencia con su entorno productivo
- Estar al día sobre los conocimientos dentro de la comunidad científica internacional
- Respetar la ética y la integridad intelectual

• Manuel Roig Quilis
• Tel: 934893155
• E-mail: manroig@vhebron.net