Postgrado UAB > Másters y postgrados > Psicología > Máster en formación en paidopsiquiatría y psicología de la infancia y de la adolescencia
El máster de formación en paidopsiquiatría y psicología de la infancia y la adolescencia tiene como finalidad formar profesionales de la medicina y de la psicología en la prevención, el diagnóstico y el tratamiento psicológico de los problemas de los niños, los adolescentes y sus familias .
La psiquiatría infantil y juvenil es, en casi todos los países de la Comunidad Económica Europea, una especialidad reconocida y que implica tanto la existencia de cátedras como de cursos de especialidad y al mismo tiempo planes específicos de asistencia sanitaria. Esto se debe a las características biológicas evolutivas de la organización mental, tanto en el aspecto de la adaptación como en el del aprendizaje.
También la organización familiar y social en general en torno a la patología del niño y el adolescente imprime el ejercicio de esta especialidad de unas características bien definidas y diferenciales.
Licenciatura en Psicología o Medicina.
Máster en Formación en Paidopsiquiatría y Psicología de la Infancia y de la Adolescencia
P.A.
- Dar a conocer la teoría de los apartados de la valoración diagnóstica, clínica y terapéutica, y de la paidopsiquiatría comunitaria y forense.
- Entender y saber utilizar la terminología psicopatológica así como el uso de los manuales diagnósticos de uso actual (criterios diagnósticos).
- Conocer las principales manifestaciones clínicas de los trastornos psiquiátricos y psicológicos que afectan a niños y adolescentes.
- Saber llevar a cabo entrevistas clínicas y estudios de valoración diagnóstica.
- Adquirir conocimientos de planificación de estrategias terapéuticas y la aplicación de las mismas.
- Hacer prácticas en los apartados mencionados anteriormente.
- Conseguir que el alumno adquiera una formación teórico-práctica en contacto con el paciente y monitorizado por un tutor.
Ejercicio de la práctica clínica tanto en el ámbito psiquiátrico como psicológico de la infancia y la adolescencia.
- Profundizar en los conocimientos en psicopatología.
- Dominar las habilidades de exploración y de escalas diagnósticas en la evaluación clínica:
Utilizar correctamente las técnicas y escalas de evaluación clínica, neuropsicológica y psicométrica.
Dominar los sistemas y clasificaciones diagnósticas en psiquiatría.
- Elaborar la estrategia terapéutica más adecuada para el paciente según los resultados obtenidos en el proceso de valoración diagnóstica, e implementarla.
- Valorar la adecuación de la intervención en función de la adherencia al plan terapéutico así como el logro de los objetivos planteados en el mismo.
- Desarrollar habilidades clínicas y de aprendizaje que les permitan continuar su formación de manera autónoma.
- Interpretar los resultados de una investigación en psicología de niños y adolescentes.
- Utilizar los resultados de la investigación para evaluar, diagnosticar, prevenir e intervenir en paidopsiquiatría y psicología clínica infantil.
Examinar críticamente y en profundidad un tema de interés en un área de estudio.
Buscar los datos necesarios de varias fuentes de información para analizar y evaluar un problema.
Demostrar una comprensión de la bibliografía pertinente en el tema seleccionado.
Analizar los datos de la investigación de una forma sistemática ya nivel profesional.
Interpretar y evaluar con espíritu crítico los resultados obtenidos.
Exponer el trabajo realizado y lograr una comunicación efectiva.
- Dominar la terminología psicopatológica para comprender e interactuar eficazmente con otros profesionales.
- Adquirir habilidades de comunicación, pudiendo transmitir de forma concreta y precisa la información.
- Saber trabajar en equipo.
- Adquirir capacidad de respuesta para gestionar correctamente los problemas y conflictos que pueden surgir en la praxis profesional.
- Redacción de informes clínicos.
- Usar las fuentes documentales y mostrar un dominio en las estrategias de acceso a la información.
- Analizar trabajos, artículos, investigaciones de la profesión desde una perspectiva crítica.
- Valorar los puntos fuertes y débiles de un trabajo de investigación, sabiendo analizar las implicaciones prácticas y teóricas del mismo.
La Escuela de Postgrado de la UAB te ofrece un amplio catálogo de másters, postgrados, cursos y doctorados en Barcelona orientados a crear
los profesionales e investigadores que demandan los sectores económicos y sociales más innovadores. Son los postgrados y másters UAB:
una inversión en tu carrera laboral con la garantía y el prestigio de la Universidad Autónoma de Barcelona.