Universitat Autònoma de Barcelona >Videos de la uab >Secciones de los videos
-
Un món de llengües
This video shows the diversity of languages and cultures to be found at the UAB. The campus is a place where languages and cultures interact and exist side by side, and where people have experiences, learn, dream, study and live together...It's a world of languages!
Author: Servei de LlenGúes de la UAB
Date: Abril 2010
Time: 00:01:01
Size: 8,79 MB
Type: video/x-flv -
Copy What? Sharing Knowledge with Respect.
A conference by Ignasi Labastida, Head of the Office for the Diffusion of Knowledge at the University of Barcelona and leader of the Creative Commons project in Catalonia and Spain, within the the Amalgama 2010 cycle at the UAB's Servei de Llengües.
Author: Servei de Llengües de la UAB
Date: Abril 2010
Time: 01:44:00
Size: 520 MB
Type: video/x-flv -
Classe pràctica de la tècnica del Replanteig
L'Equip de Convivència de l'ICE de la UAB, que ha incorporat professorat format en arts escèniques, utilitza la tècnica del Replanteig per analitzar situacions complexes i per afrontar la conflictivitat quotidiana d'una manera positiva i creativa. Aquest replanteig tracta sobre les relacions entre alumnat i professorat a l'aula.
Author: Institut de Ciències de l'Educació
Date: Abril 2010
Time: 01:26:41
Size: 413 MB
Type: video/x-flv -
Classe pràctica de la tècnica del Replanteig
L'Equip de Convivència de l'ICE de la UAB, que ha incorporat professorat format en arts escèniques, utilitza la tècnica del Replanteig per analitzar situacions complexes i per afrontar la conflictivitat quotidiana d'una manera positiva i creativa. Aquest replanteig tracta sobre les relacions entre alumnat i professorat a l'aula.
Author: Institut de Ciències de l'Educació
Date: Abril 2010
Time: 32:16
Size: 197 MB
Type: video/x-flv -
Classe pràctica de la tècnica del Replanteig
L'Equip de Convivència de l'ICE de la UAB, que ha incorporat professorat format en arts escèniques, utilitza la tècnica del Replanteig per analitzar situacions complexes i per afrontar la conflictivitat quotidiana d'una manera positiva i creativa. Aquest replanteig tracta sobre les relacions entre alumnat i professorat a l'aula.
Author: Institut de Ciències de l'Educació. Àrea de Comunicació i de Promoció.
Date: Abril 2010
Time: 01:26:02
Size: 523 MB
Type: video/x-flv -
Classe pràctica de la tècnica del Replanteig
L'Equip de Convivència de l'ICE de la UAB, que ha incorporat professorat format en arts escèniques, utilitza la tècnica del Replanteig per analitzar situacions complexes i per afrontar la conflictivitat quotidiana d'una manera positiva i creativa. Aquest replanteig tracta sobre les relacions entre alumnat i professorat a l'aula.
Author: Institut de Ciències de l'Educació. Àrea de Comunicació i de Promoció.
Date: Abril 2010
Time: 01:07:45
Size: 439 MB
Type: video/x-flv -
Classe pràctica de la tècnica del Replanteig
L'Equip de Convivència de l'ICE de la UAB, que ha incorporat professorat format en arts escèniques, utilitza la tècnica del Replanteig per analitzar situacions complexes i per afrontar la conflictivitat quotidiana d'una manera positiva i creativa. Aquest replanteig tracta sobre les relacions entre alumnat i professorat a l'aula.
Author: Institut de Ciències de l'Educació. Àrea de Comunicació i de Promoció.
Date: Abril 2010
Time: 32:16
Size: 197 MB
Type: video/x-flv -
Curs d'astronomia. Tema 10. Part 3
Com és l'univers?
Relativitat especial, relativitat general i models.El curs d'Astronomia correspon a una assignatura de campus impartida a la Facultat de Ciències de la Universitat Autònoma de Barcelona pel professor Joan Girbau. Per ser una assignatura de campus estava adreçada a tota mena d'estudiants universitaris, de totes les carreres (de lletres, de ciències o artístiques) i, per tant, s'havia d'impartir usant només coneixements matemàtics molt elementals.
Malgrat això, l'orientació del curs ha defugit sistemàticament l'acumulació de dades espectaculars i de fotografies impressionants que acostumen a constituir l'únic objectiu de la major part de cursos de divulgació de l'astronomia. En canvi s'ha donat molta importància a la comprensió del que es veu quan hom mira el cel i, també, a l'evolució històrica dels coneixements astronòmics.
Per descarregar el vídeo cliqueu aquí
Per descarregar un reproductor cliqueu a continuació
VLC Media Player Adobe Flash PlayerAuthor: Facultat de Ciències - Universitat Autònoma de Barcelona
Date: Abril 2010
Time: 01:54:35
Size: 422 MB
Type: video/x-flv -
Curs d'astronomia. Tema 10. Part 2
Com és l'univers?
Història de l'evolució de les idees geomètriques.El curs d'Astronomia correspon a una assignatura de campus impartida a la Facultat de Ciències de la Universitat Autònoma de Barcelona pel professor Joan Girbau. Per ser una assignatura de campus estava adreçada a tota mena d'estudiants universitaris, de totes les carreres (de lletres, de ciències o artístiques) i, per tant, s'havia d'impartir usant només coneixements matemàtics molt elementals.
Malgrat això, l'orientació del curs ha defugit sistemàticament l'acumulació de dades espectaculars i de fotografies impressionants que acostumen a constituir l'únic objectiu de la major part de cursos de divulgació de l'astronomia. En canvi s'ha donat molta importància a la comprensió del que es veu quan hom mira el cel i, també, a l'evolució històrica dels coneixements astronòmics.
Per descarregar el vídeo cliqueu aquí
Per descarregar un reproductor cliqueu a continuació
VLC Media Player Adobe Flash PlayerAuthor: Facultat de Ciències - Universitat Autònoma de Barcelona
Date: Abril 2010
Time: 56:53
Size: 213 MB
Type: video/x-flv -
Curs d'astronomia. Tema 10. Part 1
Com és l'univers?
Llei de Hubble i com Edwing Hubble la va descobrir.
El curs d'Astronomia correspon a una assignatura de campus impartida a la Facultat de Ciències de la Universitat Autònoma de Barcelona pel professor Joan Girbau. Per ser una assignatura de campus estava adreçada a tota mena d'estudiants universitaris, de totes les carreres (de lletres, de ciències o artístiques) i, per tant, s'havia d'impartir usant només coneixements matemàtics molt elementals.
Malgrat això, l'orientació del curs ha defugit sistemàticament l'acumulació de dades espectaculars i de fotografies impressionants que acostumen a constituir l'únic objectiu de la major part de cursos de divulgació de l'astronomia. En canvi s'ha donat molta importància a la comprensió del que es veu quan hom mira el cel i, també, a l'evolució històrica dels coneixements astronòmics.
Per descarregar el vídeo cliqueu aquí
Per descarregar un reproductor cliqueu a continuació
VLC Media Player Adobe Flash PlayerAuthor: Facultat de Ciències - Universitat Autònoma de Barcelona
Date: Abril 2010
Time: 01:10:10
Size: 273 MB
Type: video/x-flv