Aprobado el segundo Plan de acción sobre discapacidad e inclusión de la UAB
07/03/2018
El Consejo de Gobierno de la UAB ha aprobado este martes 14 de marzo el PAD II. Este segundo plan comprende las medidas, actuaciones y compromisos de la UAB para la inclusión de las personas con discapacidad durante el periodo 2018-2022. Con el PAD II la universidad quiere ir más allá de la obligación marcada por la LOMLOU (Ley orgánica 4/2007).
El Observatorio por la Igualdad, juntamente con la Vicerectora de alumnado y ocupabilidad, ha elaborado este documento que pretende convertir-se en un instrumento fundamental para articular políticas inclusivas en la UAB. El proceso se ha fundamentado en tres fases. En la primera fase el Observatorio ha llevado a cabo un diagnóstico que contempla los siguientes aspectos: la evaluación del grado de implementación del primer Plan de acción (PAD I, 2011-2015), una recopilación de la normativa vigente en la materia de discapacidad, la actuación de la diagnosis de la situación de las personas con discapacidad en la UAB i la valoración por parte del colectivo con discapacidad de las dificultades y obstáculos.
La segunda fase se ha desarrollado a través de una comisión técnica de personas expertas procedentes del PAS, PDI i del alumnado. Esta comisión técnica ha consensuado la concreción de las medidas del Plan. La tercera y última fase ha estado la discusión y aprobación del documento por los órganos de gobierno, donde se incorporaran las aportaciones de los agentes sociales de la universidad.
El segundo Plan de acción e inclusión de la Universitat Autònoma de Barcelona incluye mediadas del primer Plan que aun no se han aplicado o son de carácter permanente. También se incorporan nuevas acciones para paliar las problemáticas detectadas a través de la diagnosis i por los cambios de la normativa vigente.
El PAD II esta conformado por un total de 32 medidas, por cada medida se determina el órgano ejecutor, los instrumentos y los objetivos de esta. Todas las medidas y la calendarización de los objetivos se estructuran en cuatro ejes: Visibilidad y sensibilización; Accesibilidad y movilidad; Desarrollo de la actividad y Política universitaria y marco organizativo.