- Microcredencial UAB
- Codi de l'estudi: 5271/101
- 1a edició
- Modalitat: Presencial
- Crèdits: 1 ECTS
- Inici: 20/02/2026
- Final: 03/03/2026
- Places: 20
- Orientació: Professional
- Preu: 150 €
-
Preu especial 45 €
Col·lectiu d'aplicació: Import amb el descompte del Fons NextGenerationUE aplicat
- Idioma de docència: Català
- Lloc: Facultat de Ciències de lEducació
Aquest curs s'adreça al professorat d'educació visual i plàstica i de música de diferents nivells educatius (primària, secundària i batxillerat) interessat a incorporar les metodologies Visual Thinking Strategies (VTS) i Musical Thinking Strategies (MTS) com a recurs pedagògic per enriquir la seva pràctica docent.
La formació introdueix el VTS, una metodologia fonamentada en la mirada atenta, l'escolta activa i la construcció col·lectiva de significat a partir de l'observació d'obres visuals. A partir d'aquest marc, es presenta també la proposta del MTS, que traslladen aquests principis al camp musical i obren noves possibilitats per al treball amb experiències sonores. Valors com la inclusió, la cooperació, la creativitat i el pensament crític en constitueixen els eixos centrals.
L'objectiu del curs se centra en la pràctica i busca proporcionar eines concretes perquè el professorat pugui aplicar VTS i el MTS a l'aula, tant amb obres visuals com amb experiències musicals i sonores, fomentant la capacitat d'observació i d'argumentació de l'alumnat, així com les seves habilitats comunicatives, socials i de raonament crític.
El curs té un format intensiu de dues sessions consecutives (divendres i dissabte).
- Grup únic: Divendres 20/02/2026, de 16:00 a 20:30, i dissabte 21/02/2026, de 9:00 a 13:30.
L'objectiu final és dotar el professorat de recursos aplicables a l'aula que promoguin experiències educatives enriquidores, orientades al desenvolupament personal, social i artístic de l'alumnat.
Per matricular-se a la formació no calen coneixements d'art ni titulacions específiques.
- El VTS a l'escola
- Rutines d'audició reflexiva
- Pràctica i modelatge de VTS
La formació introdueix el VTS, una metodologia fonamentada en la mirada atenta, l'escolta activa i la construcció col·lectiva de significat a partir de l'observació d'obres visuals. A partir d'aquest marc, es presenta també la proposta del MTS, que traslladen aquests principis al camp musical i obren noves possibilitats per al treball amb experiències sonores. Valors com la inclusió, la cooperació, la creativitat i el pensament crític en constitueixen els eixos centrals.
L'objectiu del curs se centra en la pràctica i busca proporcionar eines concretes perquè el professorat pugui aplicar VTS i el MTS a l'aula, tant amb obres visuals com amb experiències musicals i sonores, fomentant la capacitat d'observació i d'argumentació de l'alumnat, així com les seves habilitats comunicatives, socials i de raonament crític.
El curs té un format intensiu de dues sessions consecutives (divendres i dissabte).
- Grup únic: Divendres 20/02/2026, de 16:00 a 20:30, i dissabte 21/02/2026, de 9:00 a 13:30.
L'objectiu final és dotar el professorat de recursos aplicables a l'aula que promoguin experiències educatives enriquidores, orientades al desenvolupament personal, social i artístic de l'alumnat.
Per matricular-se a la formació no calen coneixements d'art ni titulacions específiques.
Continguts
- Aproximació al VTS- El VTS a l'escola
- Rutines d'audició reflexiva
- Pràctica i modelatge de VTS
Sortides professionals
Millorar les competències del professorat de música i plàstica de règim especialBeques i ajuts
Consulta tota la informació sobre possibilitats de beques i ajuts a la pàgina de beques, ajuts i convocatòries UAB.
Centres responsables
Escola de Formació Permanent
Centres col·laboradors
Associació cultural La Casa Amarilla
Contacte
Mauricio Rey Garegnani
Més informació
Amb el finançament de