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The Master's degree is organised into 12 thematic blocks which provide the general outline of the course and cover a series of subjects that must be taken sequentially and consecutively to be able to transversally integrate the different aspects which will, at the end of the course, provide the student with the necessary knowledge to carry out intervention and management projects for the landscape and heritage.

Asignatura Créditos Carácter

Landscape intervention and heritage management:the European dimension (introduction and key-concepts)

6 ECTS

Obligatoria

Landscape analysis for projectual approaches: integrating the biophisical and the cultural dimensions of landscape

6 ECTS

Obligatoria

Project strategies for landscape and heritage intervention and management: methodologies and study cases.

6 ECTS

Obligatoria

Urban and territorial dynamics and landscape production: diagnosis and challenges for the landscape project

6 ECTS

Obligatoria

Productive creative landscapes: new entrepreneurial visions for economic local development based on landscape intervention and management

6 ECTS

Obligatoria

Climate-proof landscapes / low carbon environments: landscape intervention facing climate change challenges

6 ECTS

Obligatoria

Ordinary landscapes, emerging heritage: the redefinition of the public realm and the reinforcement of collective local heritage

6 ECTS

Obligatoria

Smartscapes: the changing relationships between landscape and heritage in the era of the digital society.

6 ECTS

Obligatoria

Recycling landscapes and heritage projects: international workshops

6 ECTS

Obligatoria

Specialisation seminars

6 ECTS

Obligatoria

Final master project

12 ECTS

Obligatoria

Competencias básicas

- Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas.

- Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.

- Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.

- Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones con los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.

- Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que deberá ser, en gran medida, autodirigido o autónomo.

 

Competencias específicas

El programa de máster ofrece a los estudiantes adquirir una serie de competencias específicas referidas al dominio de conceptos de tipo teórico, normativo, técnico y metodológico necesarios de cara a la introducción de grados de innovación y creatividad en referencia a la elaboración y desarrollo de proyectos de intervención y gestión del paisaje y el patrimonio. Así, después de completar el ciclo formativo que propone el programa, los estudiantes participantes serán capaces de:

- Gestionar, tratar y organizar de forma eficaz la información, en particular en cuanto al trabajo con fuentes de información estadística de base territorial.
- Identificar parámetros físicos (ecológicos y ambientales) y humanos (económicos, sociales y culturales) en el momento de evaluar las dinámicas de cambio y evolución del paisaje y el mismo escenario paisajístico resultado de las mismas.
- Poner en práctica pericias técnicas y metodológicas para evaluar los impactos paisajísticos de varios tipos de proyectos de intervención sobre el territorio.
- Poner en práctica pericias técnicas y metodológicas para diseñar diferentes tipos de proyectos de intervención y gestión del paisaje y el patrimonio.
- Participar en equipos multidisciplinares para el diseño y la implementación de diferentes tipos de proyectos de intervención y gestión del paisaje y el patrimonio.
- Liderar y dirigir equipos de carácter transversal dedicados a la implementación de proyectos de intervención y gestión del paisaje y el patrimonio.
- Proponer nuevas aproximaciones, transversales, innovadoras y creativas, para la planificación del paisaje poniendo en relación principios y conceptos de paisaje y patrimonio referidos a diferentes tipos de proyectos y territorios.

Competencias transversales

- Llevar a la práctica conocimientos teóricos para generar conocimientos añadidos de alto contenido innovador.
- Utilizar el ordenador y las tecnologías de la información y la telecomunicación como herramienta de apoyo, en especial en cuanto a la exposición oral de forma eficaz del contenido de un proyecto de intervención o gestión con el uso selectivo del apoyo y las herramientas digitales.
- Hacer un uso profesional de la lengua inglesa con respecto sobre todo a la comunicación de contenidos relevantes del máster con otros expertos internacionales.
- Investigar asociadas a la habilidad para encontrar, recoger y desarrollar de manera eficaz informaciones complementarias a las previamente tratados en un proceso de diagnóstico territorial o de establecimiento de los principios orientadores de un proyecto de intervención o gestión.
- Trabajar en equipo, para organizar y planificar trabajos en grupo genéricos y específicos tanto en cuanto a la planificación a corto plazo como a medio o largo plazo, y para dinamizar y liderar equipos de trabajo de carácter interdisciplinario, integrados por expertos de diferentes áreas de conocimiento científico.
- Toma de decisiones tanto en entornos pequeños como en entornos complejos y de evaluación de alternativas en cuanto a diseño de un proyecto de intervención o gestión.
- Establecer las especificaciones y las bases de un proyecto de intervención o gestión; para establecer los criterios de coordinación y planificación de los recursos necesarios y disponibles para su realización; para evaluar su calidad; y para establecer umbrales suficientes de compromiso ético en su definición final.

Título que se obtiene

Máster in Landscape Intervention and Heritage Management

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