Grado en Humanidades

Conocimientos

• Identificar los principales ámbitos de la cultura contemporánea desde una perspectiva crítica, teniendo en cuenta la diversidad social, histórica y cultural.
• Identificar los principales temas y debates que plantea la sociedad contemporánea en relación con la antropología, la historia del arte y la historia.
• Interpretar los procesos históricos y los espacios geográficos en relación con los contextos sociales y culturales actuales.
• Relacionar obras y representaciones de las distintas disciplinas artísticas según su contexto e influencia en la tradición de la cultura.
• Relacionar textos de distintas tradiciones literarias y géneros con la construcción de identidades culturales y artísticas.
• Identificar el impacto de las construcciones socioculturales del género, así como la aportación de las mujeres, en la configuración y transformación de las tradiciones culturales, artísticas e intelectuales.
• Explicar los criterios para la identificación, protección pública y difusión de los bienes culturales y del patrimonio, ponderando sus valores históricos, artísticos y sociales.
• Describir las funciones de las instituciones y repositorios culturales en relación con la promoción y la gestión de la cultura y el patrimonio.
• Distinguir conceptos y técnicas básicas de gestión de recursos humanos, materiales y financieros en el contexto de actividades culturales contemporáneas.

Habilidades

• Analizar el impacto de los cambios culturales en fenómenos sociales actuales, identificando ejemplos históricos y contemporáneos e integrando perspectivas interdisciplinarias.
• Debatir la aportación y la influencia en la sociedad actual de obras y representaciones culturales de diferentes épocas históricas, en los ámbitos literario, artístico y filosófico.
• Utilizar de forma básica las fuentes y los métodos apropiados para el análisis de procesos y prácticas culturales y humanísticas.
• Integrar las problemáticas sociales en el diseño y la ejecución de proyectos y retos de gestión cultural.
• Evaluar el impacto de la acción humana sobre la gestión patrimonial y cultural de un territorio o área concreta, teniendo en cuenta los criterios y las normativas vigentes.
• Incorporar los instrumentos y las técnicas básicas en la planificación y diseño de proyectos y eventos culturales en los ámbitos privado y público.
• Resolver ejercicios prácticos relacionados con la gestión de recursos humanos, materiales y económicos en la puesta en marcha y funcionamiento de proyectos relacionados con las humanidades y la gestión de la cultura.
• Aplicar estrategias de comunicación en proyectos y eventos culturales mediante el uso de herramientas y recursos analógicos y digitales.
• Emplear entornos digitales para la generación y para la recepción de experiencias culturales.
• Demostrar conocimientos de una segunda lengua y sus principios gramaticales, así como de sus principales hitos literarios y culturales.

Competencias

• Proponer cambios en los métodos y en los procesos relacionados con retos sociales del ámbito de las humanidades, con el fin de dar respuestas innovadoras a las necesidades y demandas de la sociedad y con especial atención a las personas con necesidades específicas.
• Generar proyectos relacionados con las humanidades y la gestión de la cultura que tengan en cuenta su impacto social y la sostenibilidad de las acciones previstas.
• Integrar la responsabilidad ética y el respeto por los derechos y deberes fundamentales, la diversidad y los valores democráticos en la práctica profesional de las humanidades y la gestión de la cultura.
• Integrar la perspectiva de género en los estudios humanísticos y en el desarrollo de proyectos de gestión cultural para promover la igualdad y la inclusión, mediante la aplicación de conocimientos teóricos y prácticos sobre género y diversidad.
• Participar en el diseño de proyectos interdisciplinares y colectivos relacionados con las humanidades y la gestión cultural, asumiendo diferentes roles y mostrando autonomía.
• Reconocer el valor de la cultura para la transformación social, el avance en la igualdad de género y la resolución de problemas de las sociedades contemporáneas.