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Ciencias de la Comunicación

La palabra facticia. Literatura, periodismo y comunicación

Autor: Albert Chillón es profesor titular de la UAB y director del Máster en Comunicación, Periodismo y Humanidades en la misma universidad. Sus líneas principales de investigación son, por una parte, el estudio de la comunicación mediática desde una óptica antropológica y filosófica, y por otra, el estudio comparado de las relaciones entre la cultura literaria y la cultura mediática, periodismo incluido. Ha escrito, entre otros, los libros Literatura y periodismo. Una tradición de relaciones promiscuas(1999) y La literatura de fets (1993), además de la novela El horizonte ayer (2009).

Resumen: A caballo entre la literatura, el periodismo y la comunicación audiovisual, hay muchas y muy diversas maneras expresivas que integran la palabra facticia contemporánea, cuya vocación mimética busca dar cuenta, por vía testimonial o documental, de las realidades en curso. Quince años después de la publicación de Literatura y periodismo. Una tradición de relaciones promiscuas, aquel volumen ha crecido para convertirse en el que el lector tiene entre manos: no una mera segunda edición, sino una versión genuina, notablemente ampliada y actualizada. El lector podrá encontrar buena parte del libro viejo en el nuevo, pues, y conocer tanto las tradiciones heredadas como las tendencias más recientes. Pero la novedad de esta versión radica en una sección teórica inicial que supera con creces el original.

Editorial: Col·lecció Aldea Global (UAB, UJI, UPF, UV) Año de edición: 2014

Filología

Contacto de poblaciones y extranjería en el mundo griego antiguo. Estudio de fuentes

Autor: Rosa-Araceli Santiago Álvarez, coordinadora de este estudio, es Catedrática Emérita de Filología Griega de la UAB y ha dirigido diferentes proyectos sobre contactos e interacción de poblaciones en el mundo griego antiguo; Marta Oller Guzmán, editora del volumen, es Profesora Lectora de la UAB y ha formado parte de estos proyectos centrando su investigación en aspectos religiosos y cultuales.
Han contribuido también los investigadores siguientes: Miquel Gardeñes Santiago, Profesor TU de Derecho Internacional Privado de la UAB; Anna Ginestí Rosell, Profesora de la Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt; Crístian Oró Martínez, Investigador del Max Planck Institute Luxemburgo for International, European and Regulatory Procedural Law, y Adrià Piñol Villanueva, Becario de Investigación FPU de la UAB.

Resumen: El volumen Contacto de poblaciones y extranjería en el mundo griego antiguo. Estudio de fuentes. Faventia Supplementa 2consta de dieciséis contribuciones a lo largo de las cuales se analiza y se comenta una selección de fuentes, tanto literarias como epigráficas, que nos ofrecen una panorámica diacrónica de la problemática ligada a la condición del extranjero y de las diferentes respuestas que se dieron a lo largo del tiempo, desde el mundo micénico hasta la época clásica tardía. Esta monografía representa la consolidación de una metodología de trabajo basada en el análisis lingüístico rigurosa y en la contextualización histórico-institucional de los textos estudiados.
El libro está disponible online.

Editorial: Servei de Publicacions de la UAB Año de edición: 2013

Psicología

Arpender, recordar y olvidar

Autor: Ignacio Morgado es doctor en Psicobiología por la UAB y catedrático de Psicobiología en el Instituto de Neurociencia de la misma universidad. Ha realizado estudios y trabajos de investigación en las universidades del Rhur (Alemania) y de Oxford (Reino Unido) así como una estancia sabática en el Instituto Tecnológico de California (CALTECH). Ha recibido varios premios académicos y de divulgación científica.

Resumen: ¿Qué pasa en el cerebro cuando aprendemos? ¿Qué tipos de memoria tenemos y para qué sirven? ¿Qué y cómo recordamos? ¿Podemos borrar los recuerdos indeseables?  ¿Es importante dormir para aprender?  ¿Cómo podemos favorecer el aprendizaje y la memoria?  ¿Cuál es el mejor momento del día para aprender?  ¿Cómo podemos reducir el deterioro mental de la vejez?
Aunque es cierto que cada cual aprende a su ritmo, no lo es menos que cuando lo hacemos de un modo correcto, las diferencias entre personas se reducen considerablemente. Adaptarse al modo en que funciona el cerebro en general y al de cada uno en particular es esencial para mejorar la memoria y la propia inteligencia.
Estamos ante un libro dirigido a todas aquellas personas interesadas en conocer cómo el cerebro se las arregla para aprender, almacenar y retener los conocimientos. Para entender cómo se refuerzan, debilitan o cambian las memorias, cómo recordamos y por qué olvidamos. En definitiva, un estudio de las razones y las claves científicas que permiten establecer los mejores procedimientos para enseñar y aprender con eficacia.

Editorial: Ariel Año de edición: 2014

Biología

Devots i descreguts. Biologia de la religiositat

Autor: Adolf Tobeña es doctor en Medicina y diplomado en Psiquiatría por la UAB. Actualmente es catedrático de Psicología Médica y director del Departamento de Psiquiatría y Medicina Legal de la misma universidad. Ha dirigido programas de debate en la radio y la televisión y escrito en prensa generalista y revistas especializadas. Ha recibido premios de periodismo y de divulgación científica, entre ellos el Premio Crítica "Serra d'Or" de Investigación (Ciencias) por este libro.

Resumen: Este libro aborda las bases biológicas de la creencia religiosa y, más concretamente, constituye una incursión en la neurobiología de la religiosidad, de las convicciones antirreligiosas y del escepticismo ante un asunto tan delicado. En este paseo repasaremos los avances en las pesquisas anatómicas, moleculares y cognitivas sobre la tendencia a las creencias trascendentales y a las propensiones descreídas. A estas alturas empieza a vislumbrarse la posibilidad de anclar las inclinaciones a la espiritualidad, la trascendencia y la devoción religiosa en circuitos y engranajes del cerebro. Este será, por tanto, el territorio a pisar aunque a menudo perderemos de vista el tejido nervioso para adentrarnos en las arquitecturas de las tareas cognitivas que secreta el cerebro o en las costumbres y normas sociales donde de manera tan promiscua incardinan las creencias y los hábitos devotos.

Editorial: Publicacions de la Universitat de València Año de edición: 2013

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2024 Universitat Autònoma de Barcelona

B.11870-2012 ISSN: 2014-6388