Sala de premsa Premsa i mitjans

Docents i estudiants de secundària exposen experiències d'acció tutorial

UAB Casa Convalescència
Els actuals models educatius fan que l'acció tutorial esdevingui un factor essencial de l'ensenyament. El 7 de maig, l'Institut de Ciències de l'Educació de la UAB organitza una jornada sobre el tema a Barcelona. Hi intervindran professors i alumnes dels instituts Sils, Montagrós i Cardener.

04/05/2016

El proper 7 de maig, UAB Casa Convalescència (C. Sant Antoni Maria Claret, 171. Barcelona) acollirà la IV Trobada de tutoria a l'ESO, que organitza l'Institut de Ciències de l'Educació (ICE) de la UAB. Durant la jornada alumnes i professors dels instituts Sils, Montagrós i Cardener parlaran sobre les seves experiències en quant a l'activitat tutorial.

Segons l'ICE, els actuals models educatius estan incorporant noves estratègies socials, emocionals i intel·lectuals que tenen l'acció com a un element essencial. En aquest sentit, calen docents implicats en el seguiment del progrés de l'alumnat, que supervisin quin currículum s'ofereix i que vetllin per la coordinació entre tots els docents i les famílies.

Després de la presentació de la jornada, a les 9 h, la directora de l'INS Sils, Iolanda Arboleas, i l'alumna de segon d'ESO Andrea Martínez parlaran del seu centre, que va ser un dels primers en realitzar un canvi estructural en la seva organització per prioritzar l'acció tutorial i l'educació en valors.

A les 11,15 h, la directora de l'INS Montgrós (Sant Pere de Ribes), Susanna Soler, i la coordinadora i tutora Núria Subirà parlaran del projecte educatiu del seu institut, basat en les intel·ligències múltiples i el treball cooperatiu, que utilitza l'acció tutorial per gestionar el treball en grup i els projectes.

Finalment, a les 12,45 h, serà el torn del SINS Cardener (Sant Joan de Vilatorrada). El director del centre, David Atzet, i diversos alumnes explicaran la seva experiència en treball per competències, que prioritza l'aprendre a aprendre i l'autonomia personal i social: l'alumnat crea, experimenta, comunica i es relaciona, i el professor acompanya.

Més informació: IV Trobada de Tutoria a l'ESO