| Assignatura | Crèdits | Caràcter |
|---|---|---|
Comunicació i educació en la societat del coneixement |
10 ECTS |
Obligatòria |
Mitjans educatius |
10 ECTS |
Obligatòria |
Direcció i gestió de projectes |
15 ECTS |
Obligatòria |
Producció multimèdia |
15 ECTS |
Obligatòria |
Treball fi de màster |
10 ECTS |
Obligatòria |
Competències bàsiques
- Posseir i comprendre coneixements que aportin una base o oportunitat de ser originals en el desenvolupament i/o aplicació d'idees.- Que els estudiants sàpiguen aplicar els coneixements adquirits i la seva capacitat de resolució de problemes en entorns nous o poc coneguts dins de contextos més amplis (o multidisciplinaris) relatius al seu camp d'estudi.
- Que els estudiants siguin capaços d'integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, sent incompleta o limitada, inclogui reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels seus coneixements i judicis.
- Que els estudiants sàpiguen comunicar les seves conclusions amb els coneixements i raons últimes que les sustenten a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats.
- Que els estudiants tinguin les habilitats d'aprenentatge que els permetin continuar estudiant d'una manera que haurà de ser en gran mesura autodirigida o autònoma.
Competències específiques
- Dirigir projectes i mitjans educatius culturals
- Elaborar un guió educatiu en qualsevol mitjà
- Impartir docència i promoure activitats en el camp de l'alfabetització digital i mediàtica
- Dissenyar i programar un currículum i projectes educatius
- Contextualitzar i comentar un text científic
- Analitzar críticament un text comunicatiu
- Crear un guió de continguts
- Crear un format de programa educatiu en qualsevol mitjà
- Crear un guió educatiu per a ràdio
- Crear un guió educatiu per a televisió
- Crear guió educatiu per a suport multimèdia
- Dissenyar i desenvolupar una campanya educativa
- Dirigir centres d'alfabetització informacional i mediàtica
- Dominar les pautes per a la contextualització/especificació d'un projecte educomunicatiu
- Adquirir habilitats per a planificar un projecte educomunicatiu
- Avaluar un projecte educatiu
- Conèixer el concepte i l'abast de la web 2.0 en l'exercici professional del periodisme
- Conèixer les principals eines que conformen la web 2.0 i reflexionar sobre les seves possibles aplicacions a l'àmbit comunicatiu
Competències transversals
L'alumne ha d'estar capacitat per:
- Fer recerca i seleccionar documentació científica sobre les matèries del mestratge
- Dirigir equips de treball multidisciplinars
- Elaborar una estimació pressupostària
- Aplicar d'estratègies pedagògiques en la dinamització de classes d'alfabetització digital
Títol que s'obté
Màster de Formació Permanent en Comunicació i Educació