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Las clases teóricas serán muy seleccionadas y combinadas con discusión conjunta de casos clínicos, talleres prácticos, rol-playing, visualización de vídeos, y con aspectos relacionados con el autoconocimiento y la gestión de las emociones.
Hay un itinerario común para todos, y otro específico para cada especialidad: itinerario médico, enfermero, y acompañamiento emocional/espiritual.
Módulo 1. Módulos Comunes
| Asignatura | Créditos | Carácter |
|---|---|---|
Adaptación de las personas al sufrimiento y al proceso de morir |
15 ECTS |
Obligatoria |
Organización, evaluación y mejora de la calidad en cuidados paliativos |
6 ECTS |
Obligatoria |
Estancia práctica en un programa de cuidados paliativos |
6 ECTS |
Obligatoria |
Módulo 2. Itinerario común de Medicina y Enfermería paliativa
| Asignatura | Créditos | Carácter |
|---|---|---|
Alivio de síntomas en cuidados paliativos |
12 ECTS |
Optativa |
Módulo 3. Itinerario Medicina Paliativa
| Asignatura | Créditos | Carácter |
|---|---|---|
Complejidad en cuidados paliativos |
6 ECTS |
Optativa |
Módulo 4. Itinerario Enfermería Paliativa
| Asignatura | Créditos | Carácter |
|---|---|---|
Cuidados de enfermería en cuidados paliativos |
6 ECTS |
Optativa |
Módulo 5. Itinerario Acompañamiento Emocional y Espiritual
| Asignatura | Créditos | Carácter |
|---|---|---|
Apoyo emocional en el final de la vida |
6 ECTS |
Optativa |
Familia y luto: atención a la familia en el final de la vida |
6 ECTS |
Optativa |
Espiritualidad en cuidados paliativos |
6 ECTS |
Optativa |
Módulo 6. Trabajo Final de Máster
| Asignatura | Créditos | Carácter |
|---|---|---|
Trabajo fin de máster |
6 ECTS |
Obligatoria |
Itinerarios
El máster consta de unos módulos comunes y de tres itinerarios optativos de especialización, según la titulación de acceso:
Módulos comunes:
- La atención integral.
- Adaptación de las personas al sufrimiento y al proceso de morir.
- Organización, evaluación y mejora de la calidad.
- Estancia práctica en programas de cuidados paliativos.
- Trabajo final de máster.
Itinerario Medicina Paliativa
- Alivio de síntomas.
- Complejidad en cuidados paliativos.
Itinerario Enfermería Paliativa
- Alivio de síntomas.
- Cuidados de enfermería.
Itinerario Acompañamiento Emocional y Espiritual
- Apoyo emocional.
- Familia y duelo.
- Espiritualidad.
Competencias básicas
- Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas.- Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
- Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
- Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones con los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
- Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que deberá ser, en gran medida, autodirigido o autónomo.
Competencias específicas
- KT01: Reconocer los principios y valores de los cuidados paliativos
- KT02: Identificar las necesidades físicas, emocionales, sociales y espirituales de los pacientes y sus familias
- KT03: Relacionar las estructuras de los programas de cuidados paliativos
- KT04: Identificar los mecanismos del dolor y otros problemas físicos frecuentes: caquexia-anorexia, astenia, disnea, estreñimiento, obstrucción intestinal, vómitos, cuadros confusionales, agitación, ansiedad, depresión, insomnio, alteraciones urinarias, alteraciones cutánea
- KT05: Indicar las bases, herramientas y evaluación del acompañamiento espiritual
-ST01: Analizar los múltiples componentes del sufrimiento humano
-ST02: Interpretar las necesidades de los pacientes y las familias con criterios validados en los diferentes ámbitos
-ST03: Emplear una comunicación empática con pacientes y familias
-ST04: Identificar las fases evolutivas del proceso de duelo
-ST05: Aplicar la deliberación ética en la toma de decisiones al final de la vida.
-ST06: Analizar críticamente publicaciones sobre cuidados paliativos
-ST07: Desarrollar hábitos de autoconocimiento y autocuidado
-ST08: Emplear urgencias paliativas: crisis de dolor, agitación, ansiedad, compresión medular, síndrome de vena cava superior, fase agónica, crisis de claudicación familiar
-ST09: Investigar los problemas psicológicos
-CT01: Planificar un plan terapéutico integral con un enfoque interdisciplinario que atienda a la complejidad
-CT02: Informar adecuadamente sobre las malas noticias, favoreciendo la adaptación a las mismas
-CT03: Combinar hospitalidad, presencia y actitud compasiva
-CT04: Compilar búsqueda de información científica
-CT05: Crear un proyecto de investigación
-CT06: Hipotetizar activamente en reuniones interdisciplinares
-CT07: Discutir razonadamente indicaciones paliativas de tratamientos antitumorales, técnicas paliativas invasivas, tratamientos alternativos y complementarios
-CT08: Integrar una trayectoria clínica de fin de vida
-CT09: Planificar la continuidad asistencial.
-CT10: Crear apoyo emocional a pacientes y familiares
-CT11: Organizar la terapéutica del duelo complicado
-CT12: Integrar diálogo con personas de sensibilidades religiosas diferentes
Título que se obtiene
Màster de Formación Permanente en Atención Paliativa Integral a Persones con Enfermedades Avanzadas