Universidad Autónoma de Barcelona Masters y postgrados UAB

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Objetivos y justificación

Este doctorado pretende incidir en la consolidación de la formación metodológica, teórica y práctica, defendiendo la complementariedad de las estrategias interpretativas, explicativas y críticas. El programa está orientado a la formación de investigadores.

Sus objetivos generales son:

  • Formar investigadores con alto nivel de cualificación y competencia.
  • Promover, fomentar y estimular el desarrollo de líneas de investigación innovadoras que respondan a la idiosincrasia de los marcos de la educación y formación de educadores de las líneas de investigación adscritas.
  • Instruir y habilitar docentes e investigadores capacitados para desarrollar su actividad en tascas formativas y de investigación a partir de los marcos mencionados anteriormente.
  • Tener capacidad en el uso de repertorios propios de investigación: bibliográficos, documentales,... para poder extraer la información pertinente para su investigación.
  • Proceder con un diseño flexible y emergente o programado, sirviendo a los objetivos de una investigación.
  • Ser competente en el uso de conocimientos, técnicas y habilidades propias de las disciplinas empleadas en su investigación.
  • Conocer los debates más recientes sobre el ámbito en que realiza su investigación.
  • Ser competente en la comprensión, la sistematización, la interrelación y análisis de la forma integrada de datos, informaciones, primarias y secundarias, de fuentes orales, escritas, audiovisuales y de procedencia diversa, así como, la capacidad de análisis y validación de programas y propuestas de intervención educativa.
  • Exponer de forma narrativa los resultados de la investigación de acuerdo con los modelos metodológicos empleados y los cánones disciplinarios e interdisciplinarios, teniendo en cuenta los difrentes públicos a los que van dirigidos.

Líneas de investigación

Las tesis doctorales se podrán realizar en las siguientes líneas de investigación:

  • Actitudes y valores en la educación física y el deporte
  • Evaluación formativa en educación física
  • Desarrollo psicomotor
  • Género y educación física-deportiva, y género y educación visual
  • Comprensión crítica de las artes y la cultura audiovisual
  • Formación y desarrollo profesional a través de las artes visuales
  • Experimentación del currículum: artes, identidad y diversidad
  • Proyectos interdisciplinarios y transdisciplinarios en educación de las artes
  • El currículum i la aplicación en el aula
  • Educación de la voz y salud vocal de los docentes
  • Didáctica de la audición: música contemporánea, moderna y del mundo
  • La educación musical en la etapa 0-3
  • La educación musical en las escuelas de música
  • El profesorado de educación musical
  • La informática musical

Departamento/s o instituto/s vinculados

Coordinador/a y composición de la Comisión del Estudio

Coordinadora:


La Comisión del Estudio de Doctorado estará compuesta por:

  • Coordinador/a de tercer ciclo del departamento.
  • Montse Antón Rosera, responsable de investigación de la unidad Didáctica de la Educación Corporal.
  • Jaume Barrera Fusté. Secretario del departamento.
  • Cecília Gassull Bustamanate, Directora del departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal.
  • Montserrat Rifà Valls, responsable de investigación de la Unidad de Didáctica de las Artes Plásticas. 
  • Mercè Vilar Monmany, responsable de investigación de la Unidad de Didáctica de la Música.

Procedimentos para quejas y reclamaciones

Para resolver dudas, realizar consultas, sugerencias o quejas según consideres oportuno puedes dirigirte a:


 

 

 

 

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