| Asignatura | Créditos | Carácter |
|---|---|---|
Lenguaje Musical |
10 ECTS |
Obligatoria |
Canción y Audición |
10 ECTS |
Obligatoria |
Recursos Didácticos Musicales |
5 ECTS |
Obligatoria |
Proyecto Final |
5 ECTS |
Obligatoria |
Itinerarios
La diplomatura de postgrado en Educación Musical se puede cursar mediante dos opciones:
- Matricularse a la diplomatura de postgrado para, una vez superada, obtener el título de diploma de postgrado en Educación Musical .
- Matricularse individualmente a los diferentes cursos que componen la diplomatura de postgrado: curso en Lenguaje musical, Curso de Canción y audición, Curso de Recursos didácticos musicales, y una vez superados todos, matricularse el TF.
Programas relacionados
Curso en Canción y Audición
Curso en Lenguaje Musical
Curso en Recursos Didácticos Musicales
Competencias básicas
- Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas.- Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
- Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
- Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones con los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
- Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que deberá ser, en gran medida, autodirigido o autónomo.
Competencias específicas
- Hacer práctica de situaciones de enseñanza y aprendizaje en el ámbito de la educación musical.
- Desarrollar las competencias del profesorado de música.
- Reconocer la gran diversidad de contextos (sociales, económicos, artísticos, etc.) que rodean el entorno musical.
- Aplicar varias metodologías de aprendizaje del lenguaje musical a partir de herramientas multimedia.
- Ampliar el repertorio musical de canciones y audiciones.
Competencias transversales
- Dominar los medios informáticos para poderlos emplear de manera fluida en el ámbito de la educación musical, y en otros ámbitos educativos similares.
- Experimentar la comunicación a través del lenguaje musical, las canciones, las audiciones, y el uso de la tecnología relacionada con la música y su realidad socio-cultural.
- Desarrollar la autonomía y la iniciativa personal en la manipulación de objetos, la experimentación con técnicas y materiales, la capacidad de observación, la indagación y la planificación.
Título que se obtiene
Diploma de especialización en Educación Musical