La UAB publica un decàleg per a un ús no sexista del llenguatge

09/03/2018

La Universitat Autònoma de Barcelona acaba de publicar ‘Deu pistes per a un ús no sexista del llenguatge’. Tot i que el 2011 ja es va llançar una guia amb el mateix propòsit, el nou text ofereix una versió més reduïda especialment indicada per a la redacció de material docent.

A continuació, presentem els titulars del document:

1. La llengua en si mateixa no és sexista, però sí que ho pot ser l’ús que se’n faci.

2. Per referir-nos a grups que inclouen persones de sexes o gèneres diferents, es tendeix a utilitzar el masculí genèric. Això contribueix a invisibilitzar a les dones i a reforçar una visió androcèntrica del món. Per això cal limitar-ne l’ús.

3. Sempre que puguem, utilitzem expressions invariables, genèriques, neutres o despersonalitzades per referir-nos a un grup que pot incloure persones de sexes o gèneres diferents.

4. Per referir-nos a una persona indeterminada, podem utilitzar noms invariables pel que fa al gènere, com per ex. alumnat, professorat... En cas que no en disposem de cap que ens serveixi, podem utilitzar la forma doble. Per exemple, podem escriure ‘el vicerector o vicerectora encarregat de...’ en lloc d’excloure un dels gèneres.

5. Tinguem en compte que, de vegades, és més fàcil redactar la frase d’una altra manera que utilitzar les eines anteriors. És a dir, és preferible escriure “Si teniu interès” abans que “Si esteu interessats o interessades”.

6. Evidentment, si ens referim a una persona concreta, hem d’utilitzar la forma masculina o femenina d’acord amb el gènere sentit d’aquesta persona, és a dir, el gènere amb què aquesta persona s’identifica.

7. En català, per dirigir-nos a una persona en un àmbit formal, utilitzem el tractament de vós.

8. Evitem qualsevol tipus d’estereotip sexista.

9. Visibilitzeu les dones en tots els àmbits.

10. Després de redactar qualsevol document, rellegiu-lo tenint en compte totes les indicacions anteriors. 

Per conèixer més sobre les pautes que es marquen, podeu consultar-lo ja en línia. El text ha estat creat per Heura Marçal del Servei de Llengües i impulsat per l’Observatori d’Igualtat en col·laboració amb el Grup de Recerca Dones i Drets de la nostra Facultat.