Inici >Videos de la uab >Videos de la uab
Una trobada en què professorat, personal d'administració i estudiants analitzen com es percep avui dia l'experiència universitària, és a dir, què pensen els estudiants de l'impacte que té el seu pas per l'alma mater pel que fa a la formació, les expectatives laborals, etc
Autor: Universitat Autònoma de Barcelona
Data: Maig 2013
Durada: 3:40:34
Mida: 1110 MB
Tipus: video/x-flv
La intenció d’aquesta Jornada és oferir un espai de reflexió sobre la importància del context en els processos d’aprenentatge. Què entenem per context? El context hi és o es construeix? Quins elements ens aporta un context determinat? Com mobilitzar coneixements en una situació determinada? Compartirem aquestes i d’altres preguntes amb la intenció d’obrir noves mirades i fer emergir saber professional.
Autor: Universitat Autònoma de Barcelona
Data: Maig 2013
Durada: 00:30:12
Mida: 156 MB
Tipus: video/x-flv
La intenció d’aquesta Jornada és oferir un espai de reflexió sobre la importància del context en els processos d’aprenentatge.Què entenem per context? El context hi és o es construeix? Quins elements ens aporta un context determinat? Com mobilitzar coneixements en una situació determinada? Compartirem aquestes i d’altres preguntes amb la intenció d’obrir noves mirades i fer emergir saber professional.
Autor: Universitat Autònoma de Barcelona
Data: Maig 2013
Durada: 1:26:36
Mida: 467 MB
Tipus: video/x-flv
Capítol de la sèrie de microespais 'La universitat respon', on un representant de la comunitat universitària respon una pregunta d'interès general.
Autor: Producció interuniversitària
Data: Maig 2013
Durada: 01:41
Mida: 13 MB
Tipus: video/x-flv
Capítol de la sèrie de microespais 'La universitat respon', on un representant de la comunitat universitària respon una pregunta d'interès general.
Autor: Producció interuniversitària
Data: Maig 2013
Durada: 02:13
Mida: 18 MB
Tipus: video/x-flv
Jornada organitzada pel Vicerectorat de Qualitat, Docència i Ocupabilitat, l'Oficina de Qualitat Docent i el Grup GI-IDES TFG. Les ponències tenen una orientació pràctica i s’estructuren al voltant de quatre eixos: les tres etapes en que podem dividir el desplegament de l’assignatura de TFG: organització, seguiment i avaluació, i un quart eix dedicat al suport informàtic més específic per aquesta assignatura.
Autor: Universitat Autònoma de Barcelona
Data: Abril 2013
Durada: 3:34:04
Mida: 1158 MB
Tipus: video/x-flv
El equipo de investigación GRETEL - UAB organiza la oferta formativa internacional más completa en literatura infantil, biblioteca escolar, educación literaria, promoción de la lectura e investigación en estos temas.
Autor: Servei d'Audiovisuals. Facultat de Ciències de l'Educació
Data: Desembre 2012
Durada: 00:05:58
Mida: 1158 MB
Tipus: video/x-flv
L'IDES i el GI-Xarxes Socials han organitzat aquesta jornada temàtica amb l'objectiu d'analitzar les millores que poden aportar les xarxes socials i les eines col·laboratives, tant pel que fa als resultats de l'aprenentatge o la qualitat educativa, com també pel que fa a la dimensió social de comunitat de xarxa. J. Campuzano i J.A. Martínez expliquen el projecte d'ús de les Xarxes Socials en l'àmbit educatiu. J.M. Castel parla de l'aplicació de l'aprenentatge invisible a Facebook, Marta Miró i Montserrat Balagueró expliquen l'aplicació d'una xarxa social a l'experiència d'intercanvis lingüístic. La professora Remei Camps, experta en metodologia docent i TIC, parla de com ha anat evolucionant el concepte de l'aprenentatge virtual.
Autor: Universitat Autònoma de Barcelona
Data: novembre 2012
Durada: 03:13:51
Mida: 992 MB
Tipus: video/x-flv
Els ordinadors portàtils i les pissarres electròniques, part de l'anomenada Aula 2.0, podrien ajudar a millorar l'ensenyament dels alumnes d'educació secundària. Una recerca duta a terme pel Grup de Recerca Didàctica, Innovació i Multimèdia de la UAB ha mostrat que per si sols aquests recursos no milloren el rendiment dels alumnes però que utilitzant els continguts adequats poden millorar les competències adquirides.
Autor: Institut de Ciències de l'Educació. Àrea de Comunicació i de Promoció
Data: Juliol 2012
Durada: 05:15
Mida: 48 MB
Tipus: video/x-flv
El Campus Ítaca és un programa socioeducatiu de la Universitat Autònoma de Barcelona per a estudiants de secundària. L'objectiu d'aquest programa és animar els alumnes a continuar estudiant després d'acabar l'etapa d'ensenyament secundari obligatori.
Autor: Universitat Autònoma de Barcelona
Data: juliol 2012
Durada: 2:22:10
Mida: 769 MB
Tipus: video/x-flv