Proporcionar coneixements sobre embriologia, el desenvolupament global de l'infant (cognitiu, sensoriomotriu i de llenguatge), patologies neurològiques, respiratòries i reumatològiques, eines de valoració motriu, diferents enfocaments sobre els tractaments de fisioteràpia en pediatria i dels trastorns associats que presenten, sistemes de comunicació alternativa i augmentativa, accés als ajuts tècnics per afavorir la comunicació, el desplaçament, els aprenentatges i l'autonomia personal.

Pràctiques Curriculars: 100 hores de pràctiques

- A realitzar tot l'alumnat que no justifiqui que ja està treballant en el camp de la pediatria en un centre oficial, públic o privat.

- Es faran en centres especialitzats en pediatria, concertats amb la Universitat, tant de Catalunya com d'altres comunitats de l'Estat espanyol: escoles d'educació especial (Aremi, Aspasim, Aspace-Barcelona, Nadis, Auxília, Nexe Fundació, Moragues, El Niu, Llevant, Jean Piaget, Liendo, Kyonos, Aspace Vitoria-Gasteiz, Torrepinos), centres de desenvolupament infantil i atenció precoç (CDIAP L'Espiga, Baula, DAPSI-Sant Cugat, Ripollet i Montcada, Anoia, Verge de la Cinta de Tortosa, Badalona, Berguedà, Pla de l'Estany, Esplugues, EIPI de Ciutat Vella, Garraf, CAD de Tarragona, CDIAP Agalma, CDIAP de La Segarra, CDIAP Tris Tras, ACEOPS, Asindown, APNEEF, Centro de Atención Temprana Covadonga), hospitals (de Sabadell-Corporació Parc Taulí), centres esportius (Marítim Esports Thalassa), centres de Rehabilitació (Centre Neural).

- Amb l'objectiu que l'alumne pugui veure com s'apliquen a la pràctica diària els coneixements adquirits a les classes teòriques i aconseguir habilitat en les diferents tècniques.

- Al finalitzar les pràctiques professionals l'alumne ha de presentar un treball sobre un cas clínic, basant-se en un guió que se'ls ha facilitat prèviament.