El máster en Creación de Videojuegos se realiza con el objetivo de especializar a los estudiantes con herramientas tanto para la programación como para el diseño de videojuegos 3D, debido a la incipiente demanda de profesionales en la industria del videojuego.

Los alumnos recibirán una formación teórico-práctica, donde trabajarán directamente con profesionales de la industria de los videojuegos.

El máster está muy orientado a desarrollar en grupos de entre 4 a 6 alumnos (diseñadores y programadores) y con métodos profesionales, un completo prototipo de videojuego, herramienta que les será muy útil como carta de presentación para introducirse en la industria de los videojuegos. Este prototipo será evaluado por profesionales del sector.

Este máster está compuesto por dos especializaciones diferenciadas desde el primer momento:

- La rama de programación: que incluye tanto la programación de tecnología, lógica, red, audio, física, etc.

- La rama de arte: incluye tanto diseño 2D como diseño 3D, animación, mapeado y texturación, etc.

- Itinerario de Programación: dirigido fundamentalmente a ingenieros en Informática o Telecomunicaciones y licenciados en Matemáticas y Físicas, así como también ingenieros técnicos en Informática y Telecomunicaciones, y titulaciones afines.

- Itinerario Diseño: destinado a licenciados en Bellas Artes o Comunicación Audiovisual y titulaciones afines.

El principal objetivo es dar una visión integradora de todos los aspectos que pide el proceso de creación de un videojuego. El alumno aprenderá cuáles son los cuatro principales perfiles profesionales que podemos encontrar en la industria, y como interaccionan entre ellos.

Con la formación impartida, los estudiantes se harán profesionales con una base tecnológica sólida en un ámbito puntero y de gran alcance social y económico, como es la producción de videojuegos. La docencia impartida en este máster abarcará tanto aspectos teórico-prácticos del área como las habilidades para trabajar en un entorno profesional de alto nivel.

Asimismo, se potenciará el trabajo en equipo, un requisito indispensable para la posterior incorporación al mundo laboral, puesto que se trata de un sector dónde se pide la máxima capacidad de interacción entre profesionales que provienen de diferentes perfiles académicos.

También se tratará el impacto de los videojuegos dentro de la sociedad de la comunicación, y qué perspectivas de futuro presentan.

La docencia impartida en este máster abarcará tanto aspectos teórico-prácticos del área como las habilidades para trabajar en un entorno profesional y científico de alto nivel.

El máster pretende dar una sólida formación técnica con el objetivo de formar profesionales en desarrollar sistemas de información que integren información de diferentes medios como imagen (sintética y real), audio, vídeo, etc.) e investigadores al estudiar y obtener nuevas tecnologías que faciliten esta integración.

- Programador en estudios de videojuegos (lógica, tecnológica, audio, etc.)
- Programador en estudios de arquitectura
- Programador en estudios de animación
- Diseñador, animador o modelador en estudios de videojuegos
- Modelador en estudios de arquitectura
- Diseñador, animador o modelador en estudios de animación
- Incorporarse en departamentos de R+D de empresas
- Crear su propia empresa de base tecnológica

- Tener una base teórica suficiente para entender la literatura técnica del ámbito temático y poder aplicarla en diferentes problemas.

- Saber escribir una comunicación técnica y hacer la presentación pública a un público especializado.

- Saber analizar un problema y poder identificar las técnicas apropiadas para su resolución dentro el área del diseño y la programación de videojuegos.

- Saber evaluar los recursos (personal, infraestructura tecnológica, tiempo, etc.) necesarios por abordar la solución de un problema.

- Tener un conocimiento suficiente del estado del arte en diseño y programación de videojuegos.

- Tener un conocimiento detallado del proceso de transferencia tecnológica dentro del área de diseño y programación de videojuegos.

- Estar habilitado para plantear y afrontar problemas nuevos que exigen integrar objetivos diversos bajo un determinado conjunto de constricciones.

- Tener capacidad de análisis, síntesis, organización y planificación.

- Estar preparado para asumir tareas de responsabilidad en gestión y planificación de proyectos de búsqueda o desarrollo tanto en el ámbito público como privado y en dirección de equipos multidisciplinarios.

- Preparación para ejercer la actividad profesional o científica con una conciencia clara de su dimensión humana, económica, legal y ética, con un compromiso claro de calidad.

- Ser capaz de comunicarse de forma clara y efectiva, de adaptarse a los cambios, de actualizarse/aprender durante su vida profesional y de asumir responsabilidades cuando así haga falta.

• Enric Martí Gòdia
• Tel: 935811501
• E-mail: enric.marti@uab.cat
• Web: http://mastervideojocs.uab.cat/